Que quoi s'agit-il ? 

De multiples événements peuvent entraîner déséquilibres fragilisant l'enfant voire sa famille. La psychothérapie s'appuie sur des outils qui correspondent le mieux à l'enfant : le dessin, le jeu, la parole, etc. Un accompagnement parent-enfant peut être envisageable pour évoluer aussi en famille.

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Pourquoi consulter ?

Différentes problématiques du quotidien peuvent nécessiter un temps d'accompagnement thérapeutique pour soutenir le développement de l'enfant :  troubles de l’attachement (difficultés de séparation, ou d'opposition massive, difficultés émotionnelles ou relationnelles particulièrement notables, etc.), les troubles fonctionnels (sommeil, alimentation, propreté, etc.) et comportementaux (agitation, inhibition, phobie etc.), l’anxiété, la gestion difficile de la frustration,  et plus généralement tout ce qui cause une souffrance psychique en famille ou dans les différents lieux de vie de l’enfant.

 

 

Comment cela se passe-t-il ?

Les deux premiers entretiens préliminaires ont lieu uniquement avec les parents, sans la présence de l'enfant, afin d'évaluer en détail les motifs de la demande d'accompagnement et de retracer l'historique du développement de l'enfant, de ses ressources et difficultés de ce dernier et de sa famille.
Le troisième entretien préliminaire a lieu avec parents et enfant. 

Ce protocole de préparation à l'accompgnement est fondamental pour déterminer les premiers objectifs de travail ensemble, la régularité du suivi et des rdv de guidance parentale, ainsi que l'éventuel travail de coordination avec les professionnels de santé déjà engagés dans le parcours de soins.